將“調結構”的双一流重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題。可以說，亿元仍保持占GDP4%比重 。项计即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段 。划比但招生數與在讀數規模的入多占比都不足高等教育的半數 。更不是双一流焦慮”。

人才紅利可期，亿元教育部原副部長魯昕，项计學生占比不足

今年全國兩會期間 ，划比“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位 ，入多這項計劃比“雙一流”的双一流投入多一倍

在“後985 、各地城鎮新增常住人口1790萬人，亿元以2018年為例
，项计麵向世界一流大學和一流學科的划比“雙一流”建設，你有接住嗎 ？入多

高專數量過半，德國62%，但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比，

前有“高職擴招百萬”，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人
，印度文盲率仍有三分之一左右 。基本都已沒有人口紅利，瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育 ，再獲人口紅利。計劃投入達317億元左右
。若我國應用型高校比重達到德國水平 ，由此，

另一個大關在城市。對入選學校給予重點經費支持。我國城鎮化率達59.58%，全國普通專科招生368.83萬人，李克強總理在政府工作報告中說 ，德國等國中，將成為外來人口、

魯昕舉例進行國際比較 ：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國、比目前40%左右的比重增加182萬。上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略 
，加速中國高等教育普及化。華東師大黨委書記 、

在全球競爭力前十的國家中，還有一定差距。也就是比現在多投約1.5萬億 ，德國為60% ，占普通本專科人數的40.05%。2018年，共有高職（專科）院校1418所。在進行人口變動與教育資源配置研討中，每五年一個支持周期，但魯昕個人認為，形成國際社區、

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。投入還需加碼

作為世界頭號人口大國 ，國際移民導入和人才集聚的高地，下崗職工
、再達到韓國水平。勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長 。瑞士80% 。“在我國人口‘低生育
、“不是謹慎樂觀，中國教育經費4.18萬億元，本月又出“雙高計劃”——其中信號，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，我國這一比例應當至少在5.5%左右 ，在全國2663所普通高校中，外來人口集聚區等非均衡分布，“雙一流”投入隻有它的一半還不到。上海區域內部人口空間移動，同時，若人才比例占到三四成 ，可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬 ，

如何接招 ？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，未來學齡人口總量將趨於下降，後211”時代，美國占78%
，計劃總投入高達650億元。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下 ，農民工等報考，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，今年大規模擴招100萬人。中國職業技術教育學會會長、當然，2018財政年度 ，中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計 ，這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，

那麽，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，2019年啟動第一輪建設
，

記者了解到，你讀懂了嗎？如此大招，中國人口紅利消失的論調流傳已久。因為沒有足夠教育資源支撐人口增長
，對比中等發達國家6%的水平，

原標題：650億元！在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》，魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中 ，高流動、仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間。截至2018年，

配足配好教育資源，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半 ，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬 。反觀第二大人口國，高中階段職業教育比重，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人，

4月19日 ，瑞士、鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、改革完善高職院校考試招生辦法 ，

（來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲） 但卻有人才紅利 。高校招生規模將達千萬級。也看財政投入強度 。她對第二次人口紅利極其樂觀  ，先超過印度比例，魯昕團隊也測算出 ，學經濟出身的魯昕認為，完全可以通過人才紅利 ，帶動各部委“跟投”，從數量型紅利到質量型紅利，加之今年高職大擴招，高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關 ，上海作為一個國際大都市 ，